In de lessen van Xandra Donders is het belangrijk dat je vooraf veel algemene kennis hebt van je onderwerp. Daarnaast moet je goed kunnen aangeven waarom je juist voor een bepaald beeldende keuze hebt gekozen. Daarbij was een belangrijk onderdeel de compositie, waar wij vier lessen hebben besteed. Allereerst in tijdschriften en Donald Ducks de lijnen en bogen herkennen, die gebruikt werden om een bepaald gevoel te benadrukken. Vervolgens de andere twee lessen n.a.v. echte modellen dynamische en statische composities bestuderen. Vooral het modeltekenen zorgde voor een goede oefening.
Ik heb vervolgens gekozen om mijn groepsportret op de een-kindspolitiek die in China gold te richten. Daarbij wil ik graag de ouders en hun kind(eren) afbeelden op een pakkende manier.
Ik heb vervolgens gekozen om mijn groepsportret op de een-kindspolitiek die in China gold te richten. Daarbij wil ik graag de ouders en hun kind(eren) afbeelden op een pakkende manier.
Statische compositie
Dynamische compositie
Onderzoek | |
Drents Museum | Voor licht/donker en compositie inspiratie zijn we naar The American Dream geweest in het Drents Museum, Assen. Daar hebben we studies gemaakt van de schilderijen en veel kennis opgedaan. Vervolgens zouden we kijkdozen maken n.a.v. het voor ons interessante werk. Het zou ons helpen om van een 2d werk een 3d te maken. |
Studies Donker/Licht | In de daaropvolgende les hebben we nog studies gemaakt naar licht en donker door zelf deze te proberen na te maken. Het was een leerzame oefening. je merkte dat het gemakkelijker verging na de stof en kennis die we na alle lessen hebben. Er was veel vooruitgang in de klas te zien. Op het internet moesten we naar licht/donker inspiratie zoeken, waarnaar ik vervolgens de schetsen naar heb gemaakt. Klik Hier om naar de padlet te gaan. |
Kijkdoos | Vervolgens maakten we dus een kijkdoos n.a.v. een bestaand groepsportret. In mijn geval de foto's die ik met mijn twee Chinese medegenoten heb gemaakt ter compositie en om onze onderwerpen bij te staan. Zie afbeeldingen hieronder. |
Geïnspireerd door 'Abortus' en 'miskraam' heb ik een werk gemaakt om aan Westerse vrouwen die niet volgens de een-kindsregel leefden het gevoel te beschrijven met iets vergelijkbaars. Het afstaan van een kind staat in beide gevallen centraal. Alleen is het kind bij Abortus nog niet geboren, en bij miskraam wel. In beide gevallen verlies je je kind. Of je dit nou zelf hebt gekozen of niet. In beide gevallen heeft het een grote impact op je leven. | Eindwerk |